
Gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung
Seit einiger Zeit werden viele Versuche unternommen, herkömmliche Lehr- und Lernbücher multimedial aufzubereiten und über das Web Benutzern zur Verfügung zu stellen. Ziel des Multibook-Projektes ist es dabei, die durch die Verwendung des Mediums Rechner sich ergebenden multimedialen und adaptiven Möglichkeiten so zu verwenden, dass für verschiedene Benutzer einzelne individualisierte Sichten auf das vorhandene Material zusammengestellt und präsentiert werden können. Das System kann genau auf die Bedürfnisse eines Benutzers angepasst werden und so eine optimale Vermittlung des enthaltenen Wissens ermöglichen.
Die dynamische
Generierung von Lerneinheiten ist schwierig und erfordert Forschung in
verschiedenen Bereichen: Das System muss Kenntnis haben über die Wünsche
der einzelnen Lernenden; das wird durch das Benutzerprofil realisiert.
Die flexible Gestaltung der Lektionen, auch das kurzfristige Ändern
der Präsentation wird durch eine modulare Wissensbasis möglich.
Der Austausch von Materialien über das Web wird durch eine geeignete
Beschreibung der Informationen sinnvoll. Um den Benutzer aktiv in das Lernen
einzubeziehen, sind interaktive Simulationen in Multibook integriert.
| Wissensbasis Materialien müssen modular vorliegen, Themengliederung durch formales Modell der Inhalte | |
| Learning Objects Standardisierte Beschreibung der Module und darüber hinaus | |
| Animation und Simulation Interaktive Nutzung und dynamische Zusammenstellung verschiedener Medien. | |
| Benutzerprofil Hier sammelt Multibook Informationen zum Benutzer, seinem Lernziel, seinen Vorkenntnissen, seinen Wünschen. | |
| Adaptivität Umsorgte Selbstbedienung, Benutzer- und System-Entscheidungen zusammenführen | |
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Architektur und Technik Technische Realisierung |
Detailierte Informationen finden Sie in unseren Veröffentlichungen.